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教員辞めて転職するなら大学職員が公務員より圧倒的にラクな理由

 

大学職員に転職したいひととにかく教員がブラックすぎるので、早く辞めたいです。教師から転職できる仕事を教えて下さい。

 

そんな疑問にお答えします。

 

本記事の内容

  • 教員を辞めたいときに、オススメの転職先は大学職員
  • なぜ公務員より大学職員がオススメなのか
  • 大学職員に転職できる志望動機の書き方

 

弊ブログからは累計で220名、2021年は38名(9月現在)が大学職員へと転職しました。

 

大学職員の転職相談用に無料のLINE@を公開(4,400名登録)していますが、最近特に教員を辞めたいという相談をよくいただきます。

 

教員を辞めたいひと『朝も早くて夜も遅い。そして残業代が出ない教員という仕事を早く辞めたいです。大学職員に転職できますか?』

 

大学の中の人『なぜ教員を辞めるのか?それを弊ブログで勉強すれば合格可能です。実際、弊ブログ卒業生で教員から大学職員に転職したひともいます。』

 

学生時代は教員という仕事に夢があったかもしれませんが、実際に働いてみると過酷な仕事です。プライベートをすべて犠牲にする覚悟じゃないと努まらないと感じました。

 

すべてを仕事に注ぎたいというひとは、いまの時代には減ってきています。

 

人間らしい生活を送りたいと思ったとき、教員を辞めて転職するというのは自然な選択肢じゃないかなと思いました。

 

今日は、教員から大学職員へ転職することについて、現役の大学職員からお話します。

 

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記事に進んでいく前に…

今の仕事を辞めたい…一生続くか不安だ…と感じたら、ひとりで悩まずに転職のプロへ『とりあえず相談してみる』というスタンスが大切です。

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教員だと転職先が無いはウソで大学職員をオススメする理由

 

#教師のバトン』が炎上したとおり、教員の厳しい労働環境は年々悪化しています。

 

高い志を持って教員になっても、モンスターペアレントの素質のある人間が、スマホなので中途半端な知識を持ったことによって、教育現場が疲弊されているのではないでしょうか。

 

更に、年功序列の縦社会と狭いムラ社会で、本来は発言力を持ってはいけない能力の同僚教員が強くなり、若手は何も言えないというような状況も安易に想像つきます。

 

小学校教員を養成するために設置された師範学校を前身とする教育大学において、教職志望者が激減している現状があります

彼らは教職課程の中で、教職のブラックさに気づき、教育実習の中でそれは確信に変わります
そうして免許だけ取得して役所や民間企業へと就職していくのです

 

本学でも、教職課程の履修希望者は激減中。

 

教職課程が成り立たなくなるのではというレベルまできています。

 

大学職員として大学で働きながら、『大学教員』や『事務職員』の仕事を間近で見ていると、小中高の教員の仕事量は異常です。

 

さらにはネット化が遅れている、そもそもプリント印刷などでどうしても紙文化にならざるを得ないなど、時代に逆行した世界観が多くの学校に広がっているのです。

 

20代で教員から転職するなら大学職員に逃げたほうがプライベートが充実

 

基本的に施設やネット環境が充実している私立高校以外、旧態依然の古い世界観で教員現場は動いています。

 

大学ではオンライン授業を受け、スマホを日常的に使いこなしていた新卒が、いきなりそんな古い世界に放り込まれたらギャップがあるのは当然です。

 

業務量が多すぎるから教員を辞めて20代のうちに転職したい人は多く、それなら圧倒的に大学職員(学校事務)がオススメできると言えます。

 

大学であれば、事務職員と大学教員で仕事を分担していますし、事務職員は更に部署や担当で業務を分業しています。

 

それなのに、小中高の教員はすべて自前で業務を行っていることから、ブラック化が止まらないという状況になっているのです。

 

  • 授業準備(→これは大学教員がやります)
  • 部活指導(→大学では教員も事務職員もやりません。コーチなどの外注です。)
  • 保護者対応(→大学では教員はやりません。事務職員が一次対応窓口です。)
  • 式典準備(→専門の部署があります。椅子並べなどはすべて外注です。)
  • 保護者への連絡(→大学は保護者に連絡することはまずありません。学生にだけ伝えればOKです。)
  • 出席管理(→大学には朝の欠席連絡などはありません。)

 

これ以外にも、小中高教員の仕事はたくさんありますが、大学と比較すると小中高教員のほうが守備範囲が広いです。

 

なんでも、教員でやらないといけないことに加え、大学のように職員の部署もありませんから、誰もサポートしてくれません

 

つまり、大学であれば縦割りで専門部署や担当がやってくれることを、一手に引き受けてやらないといけないのが小中高教員だということになります。

 

弊ブログからも教員を辞めて大学職員になった人は多いですが、『大学職員という大きな事務組織があることによる仕事の楽さ』は非常に大きなメリットのようです。

 

教員という仕事が忙しすぎて自分の時間がないのであれば、大学職員を選ぶという選択肢はかなりアリなんじゃないかなと思います。

 

小中高教員は授業準備から校務運営まで、大学でいうと大学教員〜事務職員の仕事の多くをカバーしており、そのしんどかった経験が大学事務に転職しようとすると大きな強みになるのです。

 

事務仕事以外にも教育をやってきた授業研究の能力やマルチタスク能力は必ずPRポイントになり、評価されるので自身を持たれたほうがいいです。

 

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教員から行政職はコスパ最悪なので大学職員のほうがラク

 

教員を辞めたいひと学生時代に教員を選んだことを後悔しています。プライベートも充実した今より楽な仕事に転職したいです。

 

そんな転職希望者では、やはり楽な仕事=公務員の行政職というのが、まず一番分かりやすい選択肢になります。

 

ただ、公務員の行政職は、最近だと忙しさの割にコスパが悪めとも言われています。

 

もちろん、教員というかなり忙しい仕事を経験してからの公務員の行政職であれば、仕事の忙しさには耐えれるでしょうし、残業代も当然支払われます。

 

ただ、せっかく第二新卒や20代で教員を辞めて転職しようと考えたときには、若いうちであればもっとコスパの良い仕事を探せるチャンスも多いから活かして欲しいと思います。

 

弊ブログだと累計220名以上が大学職員へと転職し、2021年は9月時点で38名が合格しました。

 

教員を一生やる仕事じゃない、現在が講師の立場で不安定・・・というのであれば、大学職員を第二新卒や20代の若いうちに目指したほうがオススメです。

 

  • 私立大学職員の平均年収は732万円と公務員より圧倒的に高い
  • 夏休みや冬休みは合計1週間以上
  • 事務なので授業研究や準備が不要
  • 大学までの教育現場で多い、めんどくさい保護者対応が不要

 

若手の早いうちであれば違う仕事への進路変更が可能ですし、大学職員も教員からは考えられないぐらいホワイトなので選択肢のひとつとしてください。

 

大学職員は教員や公務員と比較する圧倒的に年収が高め

 

まず、これを見てください。

 

これは、法政大学職員の平均年収で、大学HPに公開情報として記載されているものです。普通に高いですよね。

 

ただ、大手の私立大学職員であれば、35歳で年収750万円ぐらいは普通でそこに夏休みや冬休み合計1ヶ月以上というボーナスも付いてきますから、教員より時間があります。(→大学職員年収ランキングを見る

 

学校現場においては実務のトップである教頭を中心に、経験の長い教員を中心とするヒエラルキーが形成されています。

 

教員には『事務』と一段下に見られがちではありますが、私立大学の職員であれば公立学校の教員よりも遥かに高給なのです。

 

(私立の場合は、教員>事務職員の給与バランスなので、全員が年収高めになります。)

 

ちなみに全国の私立大学職員の平均年収は735万円ほどです。

 

もしあなたが今、公立で教員をしていて辞めたいのであれば、蔑まれがちな学校事務でも私立大学であればはるかに年収が高いのです。

 

大学職員という年収が高くて休みが多い仕事でありながら、教員のようなブラックな慣習も無い仕事というのは十分に転職することを検討できるのじゃないかと思います。

 

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大学職員は教員よりも残業代が出て休みは1ヶ月以上取得OK

 

大学職員は、休みが多いです。

 

小中高教員と比較すると、有給休暇も取得しやすいですし、自分のペースで仕事を進めることができます。

 

教員ともなれば、授業がありますから気軽に平日休んだりできません。

 

ただ、大学職員であれば、『明日は打合せもないし休むか』というぐらいの感覚で、気軽に休むことが可能です。

 

2020年1月 2020年2月 2020年3月 2020年4月 2020年5月 2020年6月 2020年7月 2020年8月 2020年9月 2020年10月 2020年11月 2020年12月 合計
残業時間 9 10 12 5 4 1 4 0 0 0 1 3 49時間
有給取得日数 1 3 1 1 2 3 1 1 2 1 3 3 22日

 

これは、私の2020年の残業時間と有給休暇の取得日数を一覧にしたものです。

 

有給休暇については、毎月取得しつつ消化率も100%でした。

 

この残業時間と有給休暇取得日数で、年収も750万円ほどなのでコストパフォーマンスは最高だと言えます。

 

そもそも、大学職員になれば、有給休暇を使わなくても休みが多いです。

 

夏休みと冬休みは各2週間以上ありますし、知り合いの大学では8月は出勤日数が5日だけというところも。

 

(小学校教員だと夏休み長いと聞いたことありますが・・・)

 

つまり、大学という環境自体に休みが多く、ホワイトな環境なのは間違いありません。

 

風邪を引いたら休めますし、歯が痛いなら午後から帰ることも可能です。

 

もしいま、教員をしていてそんな当たり前のことができない環境なのであれば、大学職員を目指したほうが人生は充実するのかもしれないなと感じます。

 

教員がやる部活や授業準備の時間が大学職員には無いからラク

 

小中高教員の働き方をみると、学校運営から外部対応、保護者対応、生徒指導、部活指導、そして授業準備とひたすらに抱え込まされている印象です。

 

大学職員や高校事務はそれら教員のサポートとして各部署に配置されているのですが、仕事の内容ややり方が全く違います。

 

【小中高教員・大学教員・学校事務(大学職員)の仕事の進め方の違い】

  • 小中高教員は授業に関わることであれば準備から実施まですべてを主体的に行う必要がある
  • この場合、小中高教員は事務的なことから些末な作業までほとんどを実施する
  • 大学教員は本業が研究(と講義)で有るため、それらに関わらない部分は大学職員が行う
  • 小中高事務職員と大学職員であれば、大学職員のほうが自ら主体的に動くことを求められる(大学教員は周辺雑務を一切する必要が無いため)

 

ちょっとイメージがしにくいかもしれません。

 

要は、小中高であれば教員がほとんどを行うため、事務職員は予算管理+αぐらいが仕事ですが、大学であれば事務職員でも主体的に動かないと物事が進まないということです。

 

例えば、講義に外部招聘講師(ゲストスピーカー)を呼ぼうとした場合の仕事の分担について、一覧にしてみました。

 

 

教員がやる仕事について、色を塗っています。

 

端的にいうと、高校(小中含む)の教員の仕事多すぎ!大学教員何もやってなさすぎという感じです。

 

大学における教員の仕事は研究ですから、大学運営についても下地や事前調整はほぼすべて大学職員が行い、教員は会議の時間になったら椅子に座って事務職員が作った議案に基づいて議論するという構図になります。

 

もちろん、都度事務職員と打合せは行っていますが、ほぼすべてを教員内で完結させる小中高教員に比べ、大学教員の仕事は限定的であると言えます。

 

逆に、大学職員は周辺雑務すべてを担う為、ポジティブに言えば主体的に仕事に関われる、悪く言うと教員の丸投げを形にしてあげる仕事ということです。

 

ただ、これをみると大学職員の仕事が多いのかな?と不安になるかもしれませんが、それは心配ご無用。

 

仕事でやることは決まっていますし、納期もゆっくりなので時間に追われて大学職員が仕事をしないといけないということはありません。

 

むしろ、複数のタスクをきちんと把握し、自分が休みたいスケジュールとも照らし合わせながら仕事を進めていくとプライベートが充実するのです。

 

小中高教員になってやることが多すぎると思っている方は、大学職員になってしまうと授業や部活に関する時間がすべてゼロになりますから、相当にラクになるのは間違いないです。

 

教師のプライベート時間で保護者対応をしなくていいのが大学職員

 

『保護者対応』

 

正直、これほどめんどくさいものはありません。

 

公立校であれば住んでる地域や学力によって保護者の『めんどくさいレベル』が違うでしょう。

 

私立校であれば、『学費無料化のなかで、あえて高い学費を払っているんだ』という意識が保護者にありますから、それはそれでめんどくさいです。

 

ただ、大学の保護者対応はそれほどめんどくさいものではないと思っています。

 

それは、そもそもの前提が異なるから。

 

大学は義務教育では無いし、学生は自ら自立して学ぶものだ

 

こんな考え方にたって、大学は運営されています。

 

なので、朝の欠席電話連絡もありませんし、授業で出席を取らない教員も多くいます。

 

自ら主体的に学ぶのが大学だという大義名分がありますから、大学事務も教員も学生に深く干渉しないのが一般的です。

 

全く大学に来なくて成績不振ならば、その旨を保護者には通知しますが、家庭訪問はわざわざやりません。

 

保護者においても、『高い学費を払っている』という考えはもちろんあると思いますが、その大学を選択したのは学生(保護者)です。

 

大学は自らの選択のうえで入学したところだと考えると、過干渉する必要がないから時間のとられる対応が無いといえます。

 

(もちろん、親と揉めて時間かかることも一部あります。ただ、『規程ではこうなってるから無理です』を連呼して譲歩する必要がないのも大学の特徴です。)

 

さらには、ある一定のレベルの大学ともなれば、学生にも学力や一般常識が備わっていますし、そんな学生を育てた家庭も常識が通用する家です。

 

たまに学力や地域性が悪い公立校でありがちなモンスターペアレントなんて、ほとんど聞いたことが無いため、大学の学費や入試というもので一定の選別ができていると感じます。

 

20代教員から転職するならラクで年収高い仕事を目指すべき

 

20代の教員を辞めたいのであれば、市場価値の高いうちに転職を目指したほうがいいのは、市場原理からいくと当然です。

 

20代の教員うちであれば、現在が講師であっても専任であっても、転職するチャンスは非常に多いです。

 

そして、教員という世界を経験して辞めたいと思ったのであれば、自分の利益の最大化のために行動しても良いんじゃないかなって思います。

 

今後の人生が長い分、精神的にゆとりがあり休みが取りやすくて年収も高めという好条件を若いうちなら目指せます。

 

教員を辞めたい=忙しさが嫌であることも多く、精神的にゆとりがある仕事を探そうとしますが、大学卒業後に教員になったのであれば中途採用市場では厳しく見られることも多いです。

 

現代であれば、プログラミングを勉強してリモートワークのメガベンチャー!という夢もありますが、このあたりは非常に人気かつSE系は一歩間違えると教員以上のブラックです。

 

そうすると、安全に公務員となりますが、それだと年収や休みの多さという点で民間企業以下であることも多く、弊ブログでは教員を辞めて大学職員を目指す人がかなりいらっしゃいます

 

大学職員であれば時間もありますし、年収も大手民間企業並みを十分に目指せ、しかも教員との業務の親和性も高いです。

 

さらには、時間がある分、大学時代に専攻したことを深めたくて大学院に通っているひともいます。大学によっては大学院進学の勤務扱いや学費補助の制度もあります。

 

それだけ、一度教員を目指したひとであれば、教育という現場からは離れることなく、待遇のアップや休みの大幅増加というメリットを享受しながら、働くことができるのです。

 

弊ブログでも大学職員の求人まとめを毎週末に更新していますが、7月・8月では累計200件近い新規求人が出ていました。

 

コロナウイルスの影響も財政的には皆無であり、安定したボーナスもでる仕事かつ教育現場で働けるメリットはやはり大きいのではないかと思っています。(→大学職員の非公開求人を最大手のリクルートエージェントで見てみる

 

教員から大学職員に転職できる志望動機の書き方

 

教員から大学職員に転職したい場合、なぜ教える立場の教員から雑務中心の事務職員に転職するのかという問いへの答えは必須です。

 

特に、大学における『教員』は絶対的な存在であり、事務が意思決定に深く関わることはありません

 

大学というところは、会議における決定権はほぼすべて教員にあるため、事務職員として教員>大学職員のパワーバランスをかなり意識します。

 

そんななかで、小中高教員が事務の面接を受けに来たら面接官は気になりますよね。

 

かつては、教員様がわざわざなぜ事務員に?ぐらいの感覚でもありました。

 

ただ、最近は教員がブラック化しているのは周知の事実で、若手で大学職員に転職したいとなると『あー、教員がしんどかったんだな』というのはバレていますから、明確な志望動機は絶対に必要です。

 

教員>事務職員というバランスではありますが、教員に事務ができるの?という思いを持っているひとも多い為、そこを解決して上げるのは必須です。

 

特に、教員から大学職員という仕事を考えると、転職希望者では非常にイメージがしにくく、何をしているか適当に考えても思い浮かぶものではありません。

 

今回の記事における教員から大学職員への転職での志望動機をまとめると、

 

  • 小中高において授業をしながら教務事務やその他事務もマルチタスクにこなしてきた。ただ、大学職員のほうがそれらの仕事により深く関われ、大学教員という研究者を動かしながら社会へ大きな影響を与えることができる

 

というような組み立て方を軸に、大学職員の転職面接へ臨んでいくのが良いと思います。

 

  • 教える立場から、サポートする立場に変わろうとしたときに、●受験大学●の■■■■な取り組みに携わっていきたい

 

というような具体例もセットで考えて行く必要があります。

 

転職したいのであれば、仕事を具体的に分解し、なぜ教える立場からサポートする立場になりたいのかということを考えてみてください。

 

教員として授業準備や授業研究、そこに校務運営の事務仕事や市町村への奨学金申請に修学旅行の準備など、『教えること』と『事務仕事』を双方担当してきたのが教員だと思います。

 

そして、大学職員になった場合には、『教えること』は大学教員の仕事ですから、『事務仕事』をするにあたって、自分自身のどんな能力を活かすかというのがポイントになります。

 

更に詳しく知る>>>大学職員の志望動機は考えるな!手抜きコピペで簡単に書く方法

 

優秀な教員から辞めるムラ社会から自分も抜け出したほうがいい理由

 

所属している組織において、優秀な人から転職していくというのは、終焉を迎えつつある場面においてはよくあることです。

 

教育現場でも、公立であれば残業代が支給されない、休みの日に部活の引率を求められるなど、前時代的な仕組みが跋扈しています。

 

特に、この状況は新型コロナウイルスの蔓延した2020年から顕著で、一流企業であれば年収1,000万円を超えているのに全部在宅勤務など、明らかに働く場における格差が広がってきています。

 

そして、そのホワイトな働き方というのは、現代ではネットを通して幅広く知られていき、よりそこに転職できる人材が集まるという循環になっているのです。

 

そうなると、教員という世界で行きてきたひとは、民間企業経験がないから転職市場においては不利です。

 

20代であればまだ可能性ありますが、30代だとより転職は厳しいです。

 

そのなかで、自分にとってベターな選択は何かと考えた時に、安定した大学業界で高い年収と多い休みを獲得するから大学職員に転職するという生き方もありではないでしょうか。

 

いまから20年前には、三洋電機やシャープが倒産するというのは考えられませんでしたが、それが普通に起きています。

 

ただ、少子化とは言え一定数の生徒が高校→大学へと進む現代においては、大学というのは18年後の市場規模が今年確定している、非常に珍しい安定業種なのです。

 

関連記事>>>大学職員の将来性を解説【危ない大学は430年後に倒産します】

 

そして、教員になった人であれば、大学勤務だと教育にも関われますし、地域の高校や中学との協働なども考えることができ、完全に教育業界から離れるわけではありません。

 

いまより待遇を改善しながら、自分がもともと興味のあった教育にも違う形から貢献することができる大学職員という仕事が教員出身者から人気なのも分かります。

 

その代わり、旧態依然とした教育委員会と関わらなくて済みますし、大学生という大人なので子供みたいに手がかかったり家庭訪問をしたりというような業務は無くなります。

 

もしいまの所属組織が、優秀なひとからどんどんいなくなっている現状があるのであれば、大学職員という新しい仕事を考えてみるのもアリではないでしょうか。

 

幸い、民間企業には転職エージェントという仕組みがあり、無料で転職相談にのってくれます。

 

そのようなビジネスモデルを活かしながら、大学職員や教員と関連する仕事、それとも全く新しい仕事を見つけていくチャンスに差し掛かっているとも言えます。

 

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暇な大学職員

ゆとり世代です。大手企業の社畜から大学職員への転職組。TOEICは300点前半。ごく普通の社畜リーマンやってました。現役大学職員の年収や働き方を晒しています。大学職員へ、民間企業からの転職組が増えますように。

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